2023年12月14日中午13:00,我院在九号楼A414电钢教室开展幼儿教育技能第四次模拟比赛,检验参加湖北省幼儿教育技能大赛备赛学生的专业技能水平及备赛成效。本次比赛项目主要有教育活动设计、模拟教学、说课的展示和职业素养测评,各项目备赛指导教师担任本次比赛评委。
模拟赛严格按照幼儿教育技能大赛的模式,提前90分钟进行抽题备赛,随后依次进行模拟教学、说课和职业素养测评。展示结束后,各指导教师根据每位选手的表现,给予针对性意见,弥补选手们在专业技能方面的不足,为后续备赛提供明确地努力方向。
图1 评委老师与备赛学生现场剪影
图2 各备赛学生现场剪影
赛后,备赛负责人余本琪老师组织指导教师召开了第一阶段总结工作会议。各项目指导教师依次汇报备赛开展的情况、存在的问题与不足等,并对第二阶段备赛工作的计划制定、参赛选手的培养进行了认真分析和详细安排。与此同时,余本琪老师对备赛选手模拟赛的表现进行总结,并对第二阶段备赛工作做总体要求:一是找出差距,发现问题,结合往年国赛优秀案例,明确备赛对策;二是严格要求,积极备赛,在后续备赛过程中要对备赛学生每周布置任务,并加强过程性考核,提高学生的备赛积极性;三是整合资源,打造亮点,备赛过程中要结合现有资源,突出个人特色,做到人无我有,人有我优。
图3 余本琪老师对下一步备赛工作进行总体安排
本次模拟比赛锻炼了参赛学生的综合能力和应变能力,提升了学生的技能水平,这既是对学生备赛成果的考察,更是对本阶段教师教育教学效果的检验。后期,各指导教师将根据学生学习进度组织好备赛工作,面对差距找不足,面对问题找办法,保证训练出实效、出成绩,以最好的状态迎接省赛。