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2024年教育学院“双千”巡园总结 (第二期)

 发布时间:2024-05-31  返回上页

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图一  与园长、实习学生合影 

为扎实推进“双千”工作,深入一线,主动学习,5月30日,我院江晖、李燕两位教师来到黄石下陆区星月纺机幼儿园,由此开始了教育学院2024年度第二期“双千”巡园工作。 

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图二  与园长深度交流

星月纺机幼儿园园长热情接待了江晖一行,并展开深度交流。据了解,我院22级婴托早教班的刘静、张妍两名学生在该园实习,分别承担小班、中班的配班教师工作。刚到园所时,两名学生面对陌生的环境、紧凑的工作节奏感到压力较大,经过三个月的磨合,主班教师手把手进行“传帮带”,如今的她们已经能完全适应幼儿园环境,并能积极配合主班教师的各项工作。园长对两位实习生也是十分关心,为她们提供了良好的生活环境,并悉心指导与培养,特别在教案撰写、课件制作、活动组织方面,学生的专业能力与职业素养显著提升。

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图三  与学生交流实习情况

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图四  与幼儿友好互动 

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图五  了解幼儿园工作安排 

随后,园长带领两位教师参观了园所环境,分别进入两名学生所带班级,倾听学生对近期工作的感受与体会,就学生实习的相关问题进行答疑。同时,两位教师还与幼儿进行友好互动,了解幼儿园的一日常规、作息安排、课程安排等,将该园的优秀教学实践经验带回大学课堂。

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图六  组织幼儿体检 

恰逢全园师幼体检日,各班幼儿在教师引导下井然有序地进行各项身体检查,我院两名学生全力协助开展。此外,江晖、李燕两位教师也自然融入其中,在测量血糖环节,耐心引导幼儿排队等待,并安抚幼儿的紧张情绪。

下陆区星月纺机幼儿园作为我院深度合作实习单位,位于下陆纺机家属区院内。该园于2011年已被评为“市级示范园”,拥有教职工20余名,在园幼儿100余名,校车4辆。 该园自创办以来,始终以质量求生存,以创新增活力,以科研促发展,以管理塑品牌的办园理念,建立区域课程模式,通过游戏激活幼儿的好奇心、求知欲,寓教于乐,初步形成了以游戏为载体的办园特色,被家长誉为喜欢和信任的儿童乐园。